孩子之間爭搶玩具很正常，尤其是調皮的男孩子， 即便自己有很多玩具，但若是和其他孩子一起玩，他就要“宣示主權”。甚至有些孩子見到其他孩子有好玩的玩具，就想要搶過來玩。

　　那么，面對一枚愛搶玩具的寶寶，寶媽應該要怎么做呢？

圖片來源：視覺中國

01

培養物權概念

　　在家庭生活中，家長可以培養孩子的物權概念，讓他區分我的和別人的東西。最重要的是讓孩子知道：玩具是其他人的，并不是屬于你。縱使你再想玩，只要別人不同意你就不能強搶。

　　孩子的東西如果別人想要的話必須經過孩子同意，縱使是家長也沒權利強迫孩子將東西借人或者送人。教導自己家的孩子，玩別人的玩具前要先詢問，要經過別人的同意，也要告訴孩子要尊重別人的拒絕。

02

轉移注意力法

　　如果你家寶寶還小，甚至不滿2歲，那試試轉移寶寶的注意力。2歲以內的寶寶還分不清道理，有時候講再多也沒用。

　　小寶寶搶玩具往往就是一時興起，很可能根本就不喜歡那種玩具，只是看到別人玩也想玩罷了。這個時候，大人可以“插一腳”，拿出寶寶喜歡的糖果或者一個更有趣的玩具，甚至和他們一起搶玩具……小朋友的注意力就會被輕松注意走了，問題迎刃而解。

03

建立競賽機制

　　對于稍大的孩子來說，轉移注意力可能不起效果。特別是2個小朋友僵持住，他們對那個玩具都抱著勢在必得的決心，家長不妨提議比賽，誰贏誰可以獲得獎品。

　　隨意一個簡單的游戲，往返跑、回答智力題等等，贏家可以獲得玩具。對啦，記得給沒贏的小朋友一個精神獎，或者給其他東西安慰下。這個方法不僅分散孩子的注意力，而且化解了之前爭搶玩具的緊張情緒。

圖片來源：視覺中國

04

教孩子學分享

　　站在孩子的角度，體會他的感受，讓孩子知道你明白他，再引導他換位思考，己所不欲勿施于人。若孩子真的不想分享也不要勉強，家長也要懂得尊重孩子的選擇。

　　孩子搶別人的玩具，可能是因為喜歡那個玩具，你可以這樣跟寶寶說：“媽媽知道你也很喜歡這個玩具，你也想要這個玩具。但是如果你被別人拿走自己的玩具也會不開心是嗎？”

05

教他正確交往

　　家長多教孩子簡單的交往語言，提升他的人際交往能力。家長平時給孩子多講講故事，在故事當中，穿插解決問題的方法。比如，當小明想要玩小紅的玩具時，小明可以對小紅說，“把你的積木給我玩一會兒好嗎？”、“我們一起玩可以嗎？”通過不斷重復，潛移默化地讓孩子明白。只有對方愿意把玩具給自己玩，大家才可以開心地一起玩耍。

06

適當進行懲罰

　　大多孩子只要大人耐心教導，他可以知道自己的錯誤，很快停下爭搶并主動和其他孩子分享和好。但是比較熊的孩子往往教導失敗、拼命抵抗，怎么辦呢？

　　當無法說服時，懲罰就是另一種處理方式。當然懲罰是有技巧的，不是簡單粗暴的打罵。比如不買零食、限制看動畫片的時間等。具體的懲罰方式必須根據孩子“量身定做”。這樣反而更有震懾力，寶媽不妨一試。